日前，2009年“一流大学建设系列研讨会”在西安交通大学举行，中国科学技术大学、北京大学、清华大学、复旦大学、南京大学、浙江大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学的校长齐聚千年古都西安，就教育教学改革、创新人才培养和一流大学建设等问题展开深入探讨。陕西省副省长朱静芝，教育部原副部长赵沁平，以及教育部相关司局和国务院学位办负责人出席了会议。香港大学、香港科技大学、香港中文大学和澳大利亚八校联盟的校长与代表也应邀出席了会议。

     中国科学技术大学校长侯建国、副校长张淑林以及研究生院、发展规划处、党政办等部门的负责人参加了此次研讨会。侯建国校长在大会上作了“突破‘流水线’模式，培养科技拔尖人才”的报告。他在报告中指出：一流大学是培养拔尖创新人才的主力军，面向未来20年、30年培养造就科学与工程领域的领袖，迎接未来的科技革命与产业革命，发挥拔尖创新人才的支撑与引领作用，是一流大学的责任与使命。
    在报告中，侯建国校长回顾了我校教育教学改革和创新人才培养的三个阶段，以及培养拔尖创新人才的实践。他说，人才培养成就是中国科大办学50年来的最大骄傲，中国科大50年来教育发展和办学实践的最大体会是：始终保持和发扬“所系结合”的优势与特色，坚持“科教结合”、“理实结合”培育创新人才；始终坚持把优质教育资源投放在学生身上，服务学生成才成长，促进优秀人才脱颖而出；始终坚持解放思想，弘扬改革精神。

     面临新时期创新人才培养的机遇和挑战，如何培养更多更好的创新人才？侯建国校长以数据和案例总结分析了国外科技拔尖人才的成长路径和国内兄弟高校的实践，他说，中国科大培养科技拔尖人才的理念是突破“流水线”培养模式，实现因材施教、个性化培养，激发学生对科学研究的兴趣和学习的主动性。目前，中国科大发挥“科教结合”的优势，与中科院相关研究所创办了7个“科技英才班”，通过“三结合”、“两段式”和“长周期”模式培养拔尖创新人才。

     研讨会期间，九校经过充分研讨，友好协商，共同签署了《一流大学人才培养合作与交流协议书》，共同培养拔尖人才。参加研讨会的九所高校作为国家创新体系的重要组成部分，交流合作的组织形式、学生培养、教师培训、重大科技专项争取等方面的合作内容、资源共享等是与会代表们共同关心的话题，研讨会期间，与会代表还就各自关注的问题进行了分组讨论。

     “一流大学建设系列研讨会”始于2003年，由首批进入“985工程”重点建设的9所高校共同发起，每年召开一次。中国科学技术大学在2006年承办了第四届一流大学建设系列研讨会。这次会议是第七届，由西安交通大学承办，主题是教育教学改革与创新人才培养，以及“十二五”期间一流大学发展战略重点。下一届研讨会将由复旦大学承办。

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