中央财经大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校和国家“优势学科创新平台”项目首批试点高校。
学校是新中国成立后中央人民政府创办的第一所新型高等财经院校,历经中央税务学校、中央财政学院、中央财经学院、中
央财政金融学院等发展阶段,1996年更名为中央财经大学。长期以来,学校秉持“忠诚、团结、求实、创新”的校训,传承“求真求是,追求卓越”的办学理念,形成了鲜明的办学特色,为国家经济建设和社会发展培养了9万余名各级各类高素质人才,被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。
学校总占地面积1027165平方米,其中学院南路校区占地面积141962平方米,沙河校区占地面积789798平方米。
截至2013年9月,全校事业编制教职工1563人,其中专任教师1061人。教授230人,占专任教师总数的21.68%,副教授374人,占专任教师总数的35.25%;具有博士学位者695人,占专任教师总数的65.50%。学校现有全日制学生14827人,其中,本科生9800人,硕士研究生3997人,博士研究生615人,留学生415人。
学校形成了以经济学、管理学和法学学科为主体,文学、哲学、理学、工学、教育学、艺术学等多学科协调发展的学科体系。学校设有49个本科专业,拥有经济学、管理学本科专业自主设置权,拥有8个国家特色专业建设点和7个北京市特色专业建设点;拥有应用经济学一级学科国家重点学科和会计学二级学科国家重点学科;拥有工商管理一级学科、统计学一级学科,政治经济学、马克思主义中国化研究、世界经济二级学科和经济信息管理、跨国公司管理交叉学科等北京市重点学科;拥有应用经济学、理论经济学、工商管理、统计学一级学科博士学位授权,31个博士学位授权点,76个硕士学位授权点和工商管理硕士、公共管理硕士、会计硕士和法律硕士等11个专业学位授权点;拥有国家级精品课程和北京市级精品课程17门,先后获得5项国家级教学成果奖和30项北京市教学成果奖。拥有应用经济学、理论经济学、工商管理、马克思主义理论、统计学等5个博士后科研流动站;拥有国家“优势学科创新平台”首批5个试点项目之一“经济学与公共政策优势学科创新平台”;拥有教育部人文社会科学重点研究基地中国精算研究院和首批北京市哲学社会科学研究基地北京财经研究基地。
长期以来,学校高度重视师资队伍建设。在老一代教师中,著名经济学家和学者陈岱孙、崔敬伯、崔书香、李宝光、刘光第、胡中流、李天民、张玉文、闻潜、姜维壮、魏振雄、王佩真、侯荣华、李继熊等先后在校任教,其中一些老教授仍活跃在教
学科研第一线。学校先后有38人成为享受国务院政府特殊津贴专家。在中青年骨干教师中,学校拥有“千人计划”入选者1人、长江学者6人、国家教学名师2人、“新世纪百千万人才工程国家级人选”3人、教育部社会科学委员会委员、教育部“新世纪优秀支持人才”等各类杰出人才。学校是首批实施“长江学者奖励计划”的人文社科类院校。学校拥有国家级教学团队3个和北京市优秀教学团队7个。近年来,学校着力在全球范围内平台式引进大批海外优秀人才,聘请了一批国内外著名学者担任学院领导和学术带头人,例如,诺贝尔经济学奖获得者劳伦斯•克莱因、约瑟夫•斯蒂格利茨、罗伯特•恩格尔、埃里克•马斯金、罗杰•迈尔森等担任学校学术委员、名誉教授、客座教授和兼职教授,为学生授课。作为我国经济学、管理学学科领域的重要科研创新基地,学校充分发挥国家部委和地
方政府决策的“思想库”和“智囊团”的作用,为国家经济建设和社会发展提供了强大的理论保证和有力的智力支持。“十一五”以来,学校承担了232项国家社会科学基金项目、自然科学基金项目以及教育部人文社会科学重大课题攻关项目等重大科研课题。学校举办的各类论坛和高水平国际研讨会在国内外产生了巨大影响。
进入新世纪,根据建设创新型国家对拔尖创新人才需求的新形势,学校注重对学生创新精神与实践能力的培养,探索人才培养新模式,设立了人才培养模式试验区,着力培养具有国际视野的创新人才,取得了良好的成效。2006年和2007年,学校相继成为教育部“国家大学生文化素质教育基地”和“国家大学生创新性实验计划项目”首批高校。2010年, 学校成为国家“财经应用型创新人才培养模式改革试点” 院校和教育部“专业学位研究生教育综合改革试点”院校。
随着经济全球化浪潮的快速推进,学校实施国际化战略,大力开展多形式、多层次的国际交流与合作,已与遍及世界五大洲
的高校、政府机构、国际组织、跨国企业等126家单位建立了密切的合作关系。2006年以来,作为国家援外项目培训发展中国家政府高级官员的学校受中央政府委托,先后对来自84个发展中国家486名政府高级官员进行培训,受到了广泛好评。学校是“国家建设高水平大学公派研究生项目”首批46所高校之一。2005年和2007年,学校先后成为我国接受外国留学生政府奖学金项目学校和接受中国政府奖学金来华留学生院校。
学校根据国内外高等教育发展趋势和我国社会经济发展需要,结合自身发展优势,经过科学论证,明确了学校的发展战略目标:将中央财经大学建设成为有特色、多科性、国际化的高水平研究型大学。
中央财经擦血信息安全系设立在中央财经大学信息学院。
中央财经大学信息学院是我国较早的财经信息化高级专门人才培养基地。信息学院以管理科学与工程、计算机科学与技术、应用经济学相互支撑、交叉渗透、协调发展,培养了一大批掌握先进信息技术的、具有财经管理知识的高级复合型人才。
1、学院发展史
1987年成立经济信息管理系筹备组,设立“经济信息管理”本科专业,同年开始招生;
1988年在原筹备组的基础上正式成立了经济信息管理系;
1992年开始在“国民经济计划和管理”硕士点培养“经济信息与管理”方向硕士研究生;
1995年设立“管理信息系统”本科专业,同年招生;
1996年获得“经济信息”专业硕士学位授予权;
1997年6月,国务院学位委员会和原国家教育委员会正式颁布了《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》,“经济信息”专业与其他几个专业合并划转为“产业经济学”专业;
1998年按教育部新编本科专业目录将“经济信息管理”专业与“管理信息系统”专业统一调整为“信息管理与信息系统”专业,同时将原系名(经济信息管理系)更改为“信息管理系”;
2001年设立“管理科学”本科专业;
2002年设立“电子商务”本科专业,同年招生;
2003年获得“产业经济学”博士学位授予权,“数量经济学”硕士学位授予权和博士学位授予权;
2004年获得“经济信息管理”博士学位授予权,“电子商务”硕士学位授予权。
2004年在原信息管理系基础上,成立信息学院。
2005年设立“物流管理”本科专业和“计算机科学与技术”本科专业;同年招收“物流管理”专业本科生。2006年招收“计算机科学与技术”专业本科生。
2006年成立计算机应用实验教学中心,2007年被评为“北京市实验教学示范中心”。
2007年根据学校统一部署,“数量经济学”硕、博点移交统计学院,“管理科学”本科专业移交管理科学与工程学院,“物流管理”本科专业移交商学院。
2008年“经济信息管理”被评为北京市重点交叉学科,同年“信息管理与信息系统”本科专业被评为北京市特色专业。
2010年“信息管理与信息系统”本科专业被评为国家级特色专业。
2、学院现状
信息学院在二十多年的发展过程中,教学与科研内容涉及到工学、管理学和经济学三个学科门类。近年来,在校领导的大力支持下,信息学院全体教职员工以饱满的热情、积极的态度投入到各项工作中,取得了显著的成绩。
目前信息学院有三个系:计算机科学与技术系、信息管理系和电子商务系;行政机构有:学院办公室、教学与科研管理办公室、学生工作办公室等;还有计算机应用实验教学中心、电子商务与电子政务研究中心。学院目前有计算机科学与技术、信息管理与信息系统、电子商务等3个本科专业;电子商务、产业经济学2个硕士点;经济信息管理博士点。2007年由中国电子商务协会组织的全国电子商务名校和名师评选中,中央财经大学被评为全国电子商务名校,孙宝文教授被评为全国电子商务名师。
全院教职工人数47人,其中教授10人,副教授11人,讲师14人,教师中85%以上具有博士学位。王鲁滨教授担任教育部管理科学与工程专业教学指导委员会委员,孙宝文教授担任教育部电子商务专业教学指导委员会委员,并于2005年入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。近年来,信息学院的教师在教学科研中取得了可喜的成绩,承担多项国家级、省部级科研项目和横向科研课题,在计算机科学与技术、电子商务和信息管理等领域获得较高的社会声誉。
在国际交流与合作方面,信息学院国外高水平大学交流日益频繁,2009年与美国史蒂文斯理工学院建立了包括学生短期交流、教师互访、博士培养、科研合作等全面合作关系。此外,还聘请国际知名学者担任学院的客座教授、兼职教授等,定期为本科生和研究生开设课程和专题报告,国际交流向深层次发展。
目前,中央财经大学正在向着“有特色、多科性、国际化的研究型大学”前进,“内涵提高,特色强校”,信息学院全体教职员工正以饱满的热情、积极的态度投入到各项工作中,为学校的发展和国家的经济建设做出积极的贡献。
中央财经踩雪网络与信息安全的课程开设在计算机科学与技术(本科)专业中。
本专业培养具备良好科学素养,系统地掌握计算机科学对应的理论与技术、具有较强的应用软件设计与开发能力、强调提高知识的自我更新和不断创新的能力的高级计算机专业人才。本专业注重将计算机的核心理论与现代计算机技术有机结合,通过汲取经济、金融以及管理等方面的知识精髓,形成具有特色鲜明的课程体系,为学生将来的发展奠定坚实而宽厚的基础。
经过本专业的学习,毕业生在专业知识和能力上的主要目标是:系统地掌握计算机科学的理论和方法;具备扎实的程序设计和算法分析能力;较好地掌握计算机硬件系统的工作机理与设计知识;系统地掌握计算机软件的分析、设计、开发过程和方法;通过进一步学习信息安全和经济学、管理学方面的知识,成为掌握解决金融信息化和金融信息安全技术问题的专门人才;熟练掌握一门外语,具有较强的阅读能力和良好的听、说、写、译能力,能利用外语获取专业信息。
本专业的核心专业课程有:计算机导论、大学物理、数字电路与逻辑、离散数学、程序设计基础、数据结构与算法分析、Java程序设计、软件开发工具、计算机组成与结构、计算机网络、操作系统、数据库系统、软件工程、编译原理、Web开发工具等。本专业侧重金融信息安全方向,开设的专业方向课包括密码学、网络安全、数据挖掘与金融智能、金融安全新技术、电子支付与结算、数据库与Web安全、信息隐藏原理与应用、金融信息系统等。此外,我们还开设若干专业拓展课来扩展学生的知识面,包括微观经济学、宏观经济学、计量经济学、会计学等。本专业学生修满培养方案规定的学分,并达到学位授予要求者,授予工学学士学位。