培养网络安全人才之网络(信息)安全攻防竞赛平台


 

网络的攻防战和信息的保护是21世纪信息化时代的一个重头戏。网络(信息)安全攻防竞赛就犹如在一场没有硝烟的殊死对决,演绎了一场精彩的“黑客帝国”。整个网络通讯离不开对于信息的保护,通过洞察黑客的所思所想,知己知彼,然后通过各种手段去建立一个安全的Internet网络连接,打赢这场网络攻防战。

信息攻击有多种途径,黑客可以通过如散播病毒或者强行攻击密码等途径来侵入我们的系统。与此同时我们也要不断的完善我们的信息安全机制,通过制定防火墙和加强密码来保障我们的信息和数据不被非法的获取。

网络(信息)安全攻防竞赛平台ISDAP是基于网络(信息)安全基础教学平台所学技能的考核而设计开发的一款产品,用于考核学员所掌握技能的灵活度。它围绕信息安全理论和知识,通过理论、个人对抗、分组对抗和夺旗四种竞技方式紧密结合组建的信息安全对抗赛,旨在借助竞技培养一批具备信息安全素养的优秀安全人员。



 

  1 、个人挑战赛

个人挑战赛以典型的信息系统——计算机信息网络为竞技内容和考察重点,分为基础、脚本、破解、溢出、内核、综合六种题型,关卡考察内容涉及 WEB 知识、ASP/PHP 脚本、缓冲区溢出、软件脱壳破解、系统漏洞利用、社会工程学等信息安全知识。主要考验单兵作战过关的能力,以考察全面能力为考核重点。



 

  2 、分组对抗赛

从个人挑战赛中选择并邀请全国各地优秀参赛人员及个人参加线下分组对抗赛。线下比赛分为多个小组进行对抗,在封闭的真实对抗环境(包括 DMZ 区、数据区、开发测试区、内网服务区、终端区)中展开攻防角逐,充分展示了各位选手的个人水平和小组的协同合作。



 

攻防竞赛虚实结合,能够和真实网络、安全设备进行组网,为参赛用户提供更加贴近真实环境的攻防比赛。通过网络、安全、信息安全实训平台、信息安全攻防竞赛平台等设备进行综合组网,实现虚拟和现实的结合,进而可以为教学提供更加丰富的实验场景。

  平台优势

● 新平台使用云虚拟化技术,提高了单台产品虚拟化能力。

● 动态分配实验,虚拟隔离,学生间实验不干扰。

● 支持共享桌面,教员可以远程协助。

● 瞬间加载实验,快速动手,提高实验室利用效率。

● 同一时间,不同学员可以做相同实验,也可以做不同实验。



 

网络逐渐渗透到人们生活的方方面面,网络空间信息安全形式严峻。网络技术越复杂越先进,其脆弱性、漏洞和安全隐患就越大。因此互联网的纵深发展必将带来信息安全隐患,当这种矛盾无法和解时,我们就要做好应对的策略培养网络空间安全人才,使我们的网络信息相对安全。

(责任编辑:安博涛)

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